Plano de aula - Equações do 1º Grau

Plano de aula- Equações do 1º Grau

Mapeamento de Percurso

Objetivo Geral:  Introduzir a linguagem algébrica associada naturalmente a situações significativas; construir os usos e as regras dessa linguagem .

Objetivo específico: Reconhecer uma expressão algébrica, calcular o valor numérico dessa expressão, interpretar e representar por meio de uma equação, o enunciado do problema .

Justificativa: Resolver problemas com incógnitas, parênteses e regra de sinais.

Conteúdos Envolvidos: 

* Leitura e interpretação de problemas

* As 4 operações fundamentais

* Regra de sinais

* Eliminação de parenteses

* Equações com frações 

* Propriedades adição e multiplicação ( Distributiva)

* Aplicação da Equação ( geratriz)

Bloco temático:

* Álgebra

Ano/Série:

7º ano/ 6ª série

Habilidades / Competência 

H05- Fazer cálculos que envolvam adição e subtração de frações.  (GII)

H12 - Ler e escrever expressões algébricas correspondentes a textos matemáticos escritos em linguagem corrente e vice-versa (GII)

H14 - Resolver equação do primeiro grau (GII)

H15 - Expressar e resolver problemas por meio de equações (GIII)

Estratégias:

Leitura e interpretação de exercícios, regra de sinais, frações, quatro operações,

Recursos Metodológicos: 

Caderno do professor e aluno 

Livro didático

Software

Jogos online

Paradidático  ( as Mil e uma equações)

Lista de exercícios práticos para treinar cálculos

E tudo mais que o professor julgar conveniente para melhorar a aula

Avaliação:

Será continua e ocorrerá durante as atividades.

Recuperação :

Dar ao aluno oportunidade de detectar o que ainda lhe falta para adquirir conhecimento necessário para se igualar aos demais alunos

Colaboradora : Margarete Gêa

Blog´s dos grupos Melhor Gestão Melhor Ensino

Grupo 1 - http://mgme-mat-grupo01.blogspot.com.br/

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Depoimento de Leitura e Escrita - Márcia Rodrigues Bernardi

Olá pessoal, minha primeira experiência com a leitura foi na quarta série quando a minha professora logo no inicio do ano disse que íamos ler um livro por mês. Lemos então toda a coleção do Cachorrinho Samba, gostei tanto que nunca mais esqueci! Hoje não leio tanto quando deveria mas sempre compro livros para incentivar meu filho de 3 anos.

JOGO- Ganha quem chega a zero

Ganha quem chega a zero 

Objetivo : operações com números inteiros
Competências e Habilidades : Permitir uma familiaridade com as operações de adição e subtração de números negativos ; leitura, interpretação e produção de textos matemáticos; utilização de conceitos matemáticos na resolução de situações-problema; utilização da linguagem matemática.
Organização da classe: Duplas
Material: 40 cartas numeradas de -10 a +10 (duas de cada) , 10 cartas com o sinal +, 10 cartas com sinal de - e papel para registro.
Regras: As cartas com números são embaralhadas e organizadas numa pilha, viradas para baixo. As cartas com sinais são embaralhadas e organizadas numa outra pilha , também viradas para baixo . Na primeira rodada, cada jogador sorteia uma carta com um número e outra com sinal e compõe um número. Por exemplo, se tirar -2 e um -, seu numero será - (-2) = +2; o número +2 deve ser marcado numa folha .
Na rodada seguinte, o procedimento é o mesmo, mas o novo número deve ser adicionado ao anterior. No caso do exemplo acima, se o jogador tirar -3 e o sinal +, deve fazer +2+(-3), que será o próximo total com o qual irá operar.
Após dez rodadas, ganha o jogador cujo total for mais próximo de zero .

Colaboradora: Margarete Gêa

PRA DESCONTRAIR UM POUCO!!!

A origem do risquinho no 7
Até os dias de hoje, muita gente, quando escreve o número 7, ainda coloca um pequeno tracinho no número.
Oficialmente, este pequeno traço não existe, como dá para constatar, digitando a tecla 7 do teclado do seu computador, calculadora ou qualquer outro aparelho que possua teclado.
Vocês sabem a origem deste costume?
Para responder, temos que voltar muitos séculos atrás, aos tempos bíblicos, quando Moisés estava no Monte Sinai e lhe foram ditados os 10 mandamentos.
Em voz alta, ele foi anunciando à multidão, um por um.
Quando chegou no mandamento sete, Moisés disse:
- Não desejarás a mulher do próximo!

Um breve silêncio...

E a multidão rompeu, gritando em coro:

- Risca o sete, risca o sete!

Depoimento Leitura e Escrita - Maria Angela Pereira da Silva

Não me lembro muito bem todos os títulos que já li, mas o primeiro foi A Ilha
 Perdida (já nem lembro os detalhes da historia). Sempre via minha irma em
cima dos romances e isso me irritava um pouco, pois ela não me dava atenção.
Minha vontade de ler mesmo veio depois de crescida. Me vi lendo algumas obras
de Paulo Coelho, alguns de Içami Tiba, Roberto Shinyashic, alguns romances e atualmente estou na trilogia 50 Tons......Confesso que gostaria de ler mais,
mas vivo envolvida com meus artesanatos alem de dar aulas.  A leitura me 
acrescentou um bom vocabulário, uma boa ortografia e uma mente
muito criativa.

Depoimento Leitura e Escrita - Maria Aparecida Soares da Silva

Minha experiência com leitura e escrita foi logo que entrei na escola , No
 Paraná; a professora lia e contava as histórias , e nos tinhamos que 
reproduzi-las com nossas palavras . Até o momento em que na 6 série ,
 uma professora daqui de Getulina ,pediu que lêssemos um livro que
 gostássemos e fizéssemos um resumo , Ela não  gostou do que escrevi ,
disse que era muito perfeito para ter sido feito por mim.  Disse que alguém
 fez por mim ou eu havia copiado de alguém ou algum lugar.  Me deu nota
 vermelha , onde me tirou o prazer da leitura e da escrita por um bom  tempo. 
Hoje eu leio e escrevo , mas não os livros que gostava e gosto , somente os
 relacionados com a minha profissão.

Dicas de Leitura

Série :- A Descoberta da Matemática

São livrinhos que tratam de assuntos importantes que abrangem temas do 6º ao 9º ano .

Títulos : O segredo dos Números
              Uma Raiz Diferente
              O que fazer Primeiro
              História de Sinais
              Saída pelo Triângulo
              Em busca das Coordenadas
              Geometria na Amazônia
              Como encontrar a medida Certa
              As Mil e Uma Equações
              Frações sem Mistérios
              Encontros de Primeiro Grau
              Aventura Decimal 

Colaboradora : Margarete

Depoimento Leitura e Escrita - Margarete Gêa Francisco da Silva

Olá, pessoal ! Vejo que muitos de vocês tem boas recordações da infância junto com seus pais , quando o assunto é leitura . Já eu não tenho nada para me recordar , meus pais tem pouca instrução e não nos incentivavam nenhum pouco em ler . Certa vez, mais ou menos quando tinha uns nove anos , ganhei uma mini bíblia de uma testemunha de Jeova . Mas quando minha mãe me viu lendo este livro levei a maior bronca provavelmente por que não era da nossa religião . Então só comecei a me interessar por leituras novamente quando entrei para faculdade , mas também só lia os assuntos relacionados a matemática . Mas foi quando meu filho nasceu que foi minha transformação, além da benção que aconteceu com seu nascimento, comecei a me interessar por livros de auto-ajuda e aí lí vários como: Amar seu Filho não basta, Quem ama educa, Limites sem traumas, Compreendendo meu filho de 4 anos entre outros. E aí conforme meu filho foi crescendo lia livrinhos infantis para ele. E hoje é meu filho de 14 anos é que me incentiva a ler. Quando ele lê um livro que acha que será do meu gosto logo ele já me indica. E um dos  que mais gostei foi " Sempre haverá um amanhã " uma história linda. Acho que sou  meio parecida  com Clair , comecei a ler de verdade depois de uma certa idade. Mas antes tarde do que nunca .

Depoimento Leitura e Escrita - Kelly Regina da Silva Vicente

Olá caras colegas de curso e tutora bem, em meu caso em minha
infância nunca fui de ler pois, gostava muito de musica e por sinal tenho
uma inteligenciamusical muito grande, modéstia a minha né, mas como 
ia dizendo, quando criançanem em minha adolescência gostava de ler,
os meus 22 anos (não sou velha ta tenho 26 apenas), quando comecei
a lecionar meu irmão recebia a revista do Sesinho na escola e eu gostava
de la-las com muita frequência histórias em quadrinhos, mangas, etc. Hoje
leio livros que alimentam a minha fé apenas, livros circulares e de literatura
nunca me envolveram, mas a leitura é muito importante para cada um de nós
sendo educadores ou não, pois desenvolve a curiosidade e o conhecimento
de cada um.

Depoimento de Leitura e Escrita - Kelly Regina da Silva Vicente

Olá cara Juliana sou como você também não gosto muito de ler, mas com o
 tempo amadurecemos e sentimos a necessidade de ter conhecimento para
 leitura, onde através do mesmo aprimora-se nossa escrita.

Depoimento de leitura e escrita - Juliana Thais Beltrame

Não tenho tantas histórias interessantes como as de vocês sobre leitura. Na verdade nunca gostei muito de ler. Lia por obrigação na escola. Foi somente no mestrado, a alguns anos atrás que aprendi a gostar de ler e a entender a sua importância.

Perfil dos cursistas:Juliana Thais BeltrameLicenciada em Matemática - UNESP/Bauru e Pedagogia UNAR/ArarasMestre Profissional em Ensino de Matemática - PUC/SPProfessora efetiva na rede estadual - EE. Dr. Tolentino Miraglia - Jau/SPDiretora de Educação Infantil na rede municipal - CMEI Augusto Ferracini - Jau/SP

Kelly Regina da Silva VicenteGetulina-SP 

Marcia Andriana Batista

Marcia Rodrigues Bernardi Lins-SP Olá Pessoal! Sou especialista em Biologia e professora na rede Estadual em Lins, casada mãe de lindo menino o Guilherme. Adoro minha profissão mas iniciante nos cursos online, mas vamos lá eles estão aí. Bom curso a todos!!

Maragarete Gêa Francisco da Silva Lins-SP Tenho 44 anos, sou formada pela UNORP (Universidade do Norte Paulista) - São José do Rio Preto -SP em 1997. Mas iniciei minha carreira Docente em 2004 . Matemática /Física . Eu era categoria F , mas como muitos perdi minha categoria por motivo de mudança de endereço . kkkk Agora sou " O " . Tenho muito carinho pelos meus alunos , mas minha preferencia são os adolescentes . Um Filme : Desafiando Gigantes Autor : Paulo Coelho Passa tempo : cozinhar , descansar no sítio , adoro natureza , mas também gosto muito de uma balada . Estou sempre preocupada , em desenvolver novas atividades com os alunos . Para isso até uma musiquinha  vale , para deixa-los mais animados . 

Maria Angela Pereira da Silva

Lins-SP 
Minha formação é Ciências Físicas e Biológicas, habilitada em Matemática pela extinta Faculdade Auxilium de Filosofia Ciências e Letras de Lins.Estou na rede desde 1989. Ingressei em 2005, trabalhei na grande São Paulo, Bauru e quase em toda minha região.
Este ano trabalho com os 3º anos e as 8ª series. Estou de manha e a noite.
Pra mim é um desafio a missão de ensinar e principalmente ensinar Matemática!

Maria Aparecida Soares da Silva

BOAS VINDAS

BOAS VINDAS


Olá , pessoal do Grupo 4 do Curso Melhor Gestão Melhor Ensino - DER - LINS
Sejam todos bem vindos ao nosso Blog ,  onde vocês poderão dar opiniões, publicar assuntos ligados a matemática , como sites de pesquisa, dicas de leitura, jogos  entre outros.



GRUPO 4

Tutora: Maria Fabiana

Responsável pelo Blog : Margarete Gêa Francisco da Silva

Cursistas: 
Juliana Thais Beltrame
Kelly Regina da Silva Vicente
Marcia Adriana Batista 
Marcia Rodrigues Bernardi
Margarete Gêa Francisco da Silva
Maria Angela Pereira da Silva
Maria Aparecida Soares da Silva